越南语问题-咨询行家解决
越南语培训、小语种培训
简介: 广西金沛教育越南语高级教师,越南海防人,母语为越南语,毕业于广西师范学院国际贸易专业,取得硕士学位。2011-2013年获取广西大学汉语国际教育硕士学位,现于广西大学攻读区域经济学博士学位,攻读专业:越南语语文、综合汉语、国际教育、国际经济学等。精通汉语,汉语水平高级,英语水平过6级。大学毕业后在广西师范学院任兼职越南语高级教师,在国际贸易广州博览会中获得留学代表一等奖,曾在越南海防外语中心教授汉语和越南语,并在海防知名企业担任中越翻译。教学口音纯正,生动有趣,沟通能力强,善于抓住重点,营造良好的学习氛围,因材施教,深得学生的欢迎。
越南语培训、小语种培训
简介: 毕业于广西民族大学外国语学院越南语专业,毕业后留校,在国际教育学院任越南语教师。曾参加多届东盟博览会担任接待工作,并借调至广西外事办亲自接待越南阮晋永。2007-2008年连续两年担任防城港市港口区政府主办的跨国海上龙舟的翻译和主持;2008年在广西旅游局主办的“胡志明足球之旅”活动中担任翻译;2008年在广西疾病防控中心和国际红十字会举办的大型跨国会议上担任翻译。在从业过程中积累了丰富的教学和工作经验,深受孩子和领导的好评;
拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说,可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言,属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音,其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面,拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统,不同语言之间语音的差异较大。在语法方面,拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化,形容词、代词、数词等也有相应变化。
拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面: 词的重音总是落在第一个音节上,音高重音已不复存在,任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样,包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富,名词有7个格:主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格;动词有3个人称、3种时态:现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语,也有一些外来词。 语音系统较为复杂,包括8个元音和16个辅音,其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性,单数和复数;名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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