杨海蒂英语南宁培训学校

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适合对象  :  
零基础的孩子
班  型  :  
任意时段
班级班制  :  
小班
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开课日期  :  
长期
上课地点  :  
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补充说明  :  
故事教学,引领少儿英语学习理念
咨询热线:400-029-0997112048(官方接听)
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课程介绍

■ 人物个性鲜明

OPEN NOW 课程中四个形象鲜明,各具特色的卡通人物,引领孩子一起对话,讲故事,**时间爱上英语。

■ 情节幽默有趣

OPEN NOW故事,好学又简单

■ 人物个性鲜明

OPEN NOW 课程中四个形象鲜明,各具特色的卡通人物,引领孩子一起对话,讲故事,**时间爱上英语。

■ 情节幽默有趣

故事情节简单而不失生动,孩子在有趣的情境里感受语言,理解故事,从分体现了现代外语教学观。

■ 内容贴近生活

精心设计贴近生活的故事情境,学生能读懂,易表演,英语学习变得快乐而且富有成功感。

■ 语言交际性强

以人物对话贯穿故事的始终,交际领*,引导孩子将学到的语言运用到实践生活当中。

■ 知识充分复现

重点词和句子自然地穿插,反复出行,以帮助孩子自然习得语言。

 

五大特色,让孩子爱上英语

■ 基于故事,自然习得

每单元开始独有一个用户主题相关的故事,呈现真实完整的语境。

■ 视听教学,交际领*

为学生每2周提供1部原版动画欣赏,全方位调动学生学习兴趣。

■ 活动多样,渗透文化

丰富多彩的活动,让学生在游戏,歌曲,任务型活动中习得语言。

■ 重视听说,读写跟上

低段从听说入手,逐渐过渡到读和写,以实现听、说、读、写技能的齐头并进。

■ 配套完善,材料丰富

丰富的课程材料,指导详尽的教学案例打造优质英语课堂。

 

故事教学,引领少儿英语学习理念

单词老是记不住、害怕学英语,没有语言环境、部敢也没有机会开口说,很多孩子有口难言,怎么办!

国内外教学实践证明,小学生的感性思维丰富,他们爱唱、爱跳、爱动、爱表现,喜欢在故事中寻找快乐、理想和正义,利用故事的形式对小学生进行英语教学是一种富有成效的方式。

■ 故事能调动学生学习的兴趣。

通过故事学习英语,符合小学生学习和身心发展的特点,能调动学生学习的积极性,提高英语学习的兴趣。

■ 故事给学生提供了大量丰富的语言学习素材。

通过阅读故事、表演故事,学生可以获得更多的语言输入。

■ 故事创设了一个相对完整的语境。

在有意义,有语境的故事中学英语,便于学生理解语言的意义和语言在具体情境中的运用。

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